学生活动


OG平台提供了大量的课外机会来挑战和培养OG平台多元化的学习者群体, 运动员, 艺术家, 音乐家, 和更多的. 通过OG平台强大的活动提供, 兴趣广泛的学生, 激情, 有才能的人一定会得到丰富和启发.

活动

图书馆文献午餐

本课程面向感兴趣的二、三、四、五年级学生. 学生自带午餐,讨论小组正在阅读的书.

约州的亨洛彭角将旅行

这个四年级的旅行为学生们提供了一个去围网和了解海湾里海洋生物的机会. 这趟旅行包括在海滩上玩, 游泳 , 夜游和, 当然, 篝火烤棉花糖.

幸福是野营

五年级的学生们去纽约的布莱尔镇露营,与同学们建立联系.

文化节日

这是对古美索不达米亚、埃及和希腊的四年级研究的高潮事件. 孩子们穿得不是古埃及人就是古希腊人, 穿着戏服在低年级游行, 并根据希腊神话进行小组合作,表演短剧. 他们以团队的形式参加奥运会.

小学组设计

在第三届戏剧演出的前几周, 四、五年级班级, 学生放学后可以选择留在学校一小时, 每周两天, 帮助设计和制作布景, 演出时使用的背景和道具. 这次合作产生了艺术的奇妙协同作用!

执行合奏俱乐部

三、四年级学生有机会加入“表演社团”. 这个俱乐部为有造诣的音乐家提供机会,让他们学习合奏音乐,这是他们在入门课上找不到的. 学生们每周在学校前进行30分钟的练习,准备参加教堂的选拔.

第100天

幼儿园的学生每天都在数着开学的日子. 在开学第100天,班级聚集在一起举行活动来庆祝这个特殊的日子.

地球日

每年4月22日,低年级学校都会参加全球地球日的庆祝活动. 每个班都有特殊的活动. 幼稚园在地球日栽种的幼苗稍后会被种植在花园中.

教堂理事会

中学堂务委员会由民选代表组成,协助策划及执行堂务.

多样性委员会

中学多样性委员会向所有想要努力创造一个让所有学生感到受欢迎和受尊重的社区的学生开放.

学生会

学生会由选举产生的代表组成,他们与指导教师讨论问题, 策划学生和社区服务活动,将学生的想法传达给中学校长.

天的服务

服务日计划的目的是提供丰富的教育服务机会,以帮助培养对整个社区的责任感.

早晨的中间

在星期二,学生们从七点半工作到八点.m. 有关艺电社区外展及服务学习办公室所制订及支援的服务项目. 虽然这些项目范围广泛,但它们有助于在OG平台的社区中创造真正的、积极的变化.

数学计算

MathCounts是一个专为硕士学生设计的全国性项目. 俱乐部每周聚会一次,参加团体和个人比赛.

中学读书俱乐部

这个小组每周与图书馆馆长共进午餐,讨论他们最喜欢的读物.

学生出版物

Epolitan

由高年级学生制作的创意文学和视觉艺术杂志.

注释

一份月报,提供及时的新闻和对话,促进社区和更大的世界的道德参与.

横膈

OG平台年鉴, 培养学生对摄影的兴趣, 布局, 并保留这一学年的记忆,并有机会为有110年历史的年度刊物投稿.

多样性 & 包容

亚裔美国学生会(AASU)

一个让亚裔美国学生在文化对话中展现真实自我的空间, 历史, 和时事.

黑人学生会(BSU)

一个开放的环境,让学生聚集在一起,在讨论文化的同时分享他们的声音和意见, 历史, 和身份认同,同时也获得了种族意识.

多元化意识俱乐部(DAC)

为学生提供一个在舒适的环境中讨论各种话题的机会.

酷儿/直联盟

提高对LGBTQ+(女同性恋者)所面临的不公正的认识和解决, 同性恋, 双性恋, 变性人, 酷儿/质疑, 以及其他)人民和他们的盟友.

西班牙裔学生会(HSU)

为拉丁美洲和西班牙血统的学生建立一个支持网络. OG平台的目标是团结、教育和授权拉美裔学生,并创造一种文化认同感.

戏剧 & 音乐

Domino俱乐部

多米诺俱乐部向所有高年级学生开放,提供完整的戏剧节目. 其中包括三部主要作品以及舞蹈音乐会.

贝拉低地

一个无伴奏合唱团体的全是女性.

OG平台“条纹”

“条纹”为男学生提供了一个机会,在一个俱乐部的背景下有一个非试听的合唱体验.

即兴表演俱乐部

在开放麦克风之夜和其他场所为圣公会团体表演的即兴团体.

组织

法国、西班牙、古典和中国的荣誉社团

荣誉学会表彰在这些语言研究方面的杰出学者.

俱乐部 & 活动

读书俱乐部

非正式的学生团体, 教师, 还有讨论最喜欢的小说的工作人员, 非小说类, 和作者.

国际象棋俱乐部

欢迎初学者和有经验的棋手.

中国俱乐部

促进和培养对中国语言和文化的欣赏.

经典俱乐部

通过有趣的活动培养对古希腊和罗马的兴趣, 参与NJCL(全国少年古典乐联赛), 对古代文化的探索.

创意写作俱乐部

为学生提供一个创造性的出路,让他们可以头脑风暴新的想法, 试着写提示, 并寻求同行的写作支持.

舞蹈俱乐部

学生有机会学习由其他学生编舞的激动人心的舞蹈.

达芬奇俱乐部

通过艺术促进社区发展,鼓励学生在课堂之外创造艺术.

生态行动俱乐部
以实际操作的方式在学生中促进可持续发展意识,并实施对艺电的环境足迹产生重大影响的项目.

圣公会科学学会

ESS鼓励学生进行科学探究,为那些有兴趣召集和讨论现代和历史科学的所有方面的人提供一个场所.

法国俱乐部

通过对话推广法语, 电影, 游戏, 美食和活动,以便在一个有趣而低调的社交环境中了解法国的文化方面.

把握(认清社会问题)

告知学生有关毒品的正确决定, 酒精, 以及青春期的其他社会方面.

哈利波特俱乐部

促进哈利波特书籍和电影的讨论.

秘密结社

每月为高年级社区和麦豆碗举办内部辩论, 三轮辩论赛.


俱乐部 & 活动,还要.

关键的俱乐部

会员协助招生办公室接待未来的学生,并为家长充当导游.

数学俱乐部

在一个对有数学倾向的学生友好的社会环境中讨论数学问题和思想.

模拟联合国

让学生有机会体验作为联合国代表的感觉. 学生被分配到一个国家和一个委员会.

模拟试验俱乐部

在普通诉讼法庭审判前与其他高中球队竞争,在法庭上由律师组成的陪审团裁决案件并为竞争对手打分.

流行文化

研究美国主流文化. 学生们讨论与名人有关的时事, 电视节目, 电影, 书, 时尚, 和音乐.

问题解决者

专注于为AMC/AIME练习,解决问题,并将解决方案提交给著名的MAA出版物.

机器人

第一届机器人竞赛(FRC)的成员,这是一项国际“思想运动校队”.这个团队面临的挑战是制造一个机器人,并对其进行编程,让它在一群竞争对手面前执行特定的任务.

西班牙俱乐部

西班牙语俱乐部在课堂之外的低压力环境中促进和促进西班牙语的使用.

科技人员俱乐部

提供在技术团队工作的外部经验, 并支持多米诺俱乐部的作品和校园范围内的其他活动.

理解种族亲和力

使学生能够分享他们的种族和民族经验.

世界事务俱乐部

欢迎有志于讨论国内外政治问题的同学, 经济和社会活动. 通过电影提高全球意识,让学生接触不同的文化, 演讲者, 讨论与国际美食.

年轻的民主党人俱乐部

年轻的民主党人讨论时事,参与地方和全国选举.

年轻的共和党人

讨论当前事件、政治候选人和与两党制相关的问题. 欢迎大家踊跃讨论.

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